Aufbau und Gliederung für das Exposé deiner Dissertation

Der Aufbau eines Exposés für die Dissertation ist nicht immer gleich, folgt aber einer gewissen Struktur, die wir dir anhand einer möglichen Gliederung erklären.

Die Fragen und das Beispiel pro Gliederungspunkt helfen dir, den jeweiligen Inhalt zu konkretisieren.

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Titelblatt

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Zu deiner Korrektur

1. Problemstellung

Worum geht es?

Du beschreibst konkret dein Thema in Form einer Erörterung des Problems.

Beispiel Problemstellung
Der Übergang vom Studium in den Beruf bei Soziologie-Absolventen der Universität Wien.

2. Stand der Forschung

Was ist bisher bekannt?
Du stellst dar, welche bisherigen Forschungsergebnisse zu deinem Problem bekannt sind.

Du erläuterst, welche Forschungslücke deine Dissertation schließen wird bzw. wie sie das Forschungsfeld bereichern kann.

Beispiel Stand der Forschung
Es besteht kein einheitlicher Übergang bei Soziologie-Absolventen vom Studium in den Beruf, sondern er vollzieht sich in mehreren Stadien.

Bisherige Ergebnisse lassen zum Teil auf prekäre (Arbeits-) Verhältnisse schließen.

Das Thema ist jedoch in dieser Form noch nicht beforscht worden.

Beachte
Hast du bereits Vorarbeiten im Rahmen einer wissenschaftlichen Arbeit zum Thema geleistet, solltest du sie in diesem Abschnitt erwähnen.

3. Theoretischer Hintergrund

Wie kann das Thema theoretisch eingeordnet werden?

Aufbauend auf deinen Recherchen beschreibst du den theoretischen Rahmen deiner Problemstellung.

Beispiel Theoretischer Hintergrund
Soziale Ungleichheit, Sozialisationstheorien, Employability

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4. Zielsetzung und Forschungsfragen

Welche Fragen können zum Forschungsziel führen?

Aufbauend auf der Problemstellung, dem Stand der Forschung und dem theoretischen Hintergrund formulierst du das Ziel deiner Dissertation.

Hast du das Ziel definiert, kannst du eine Hauptforschungsfrage und mehrere Unterfragen formulieren, um es zu erreichen.

Beispiel Zielsetzung
Untersuchung zum Berufseinstieg von Soziologie-Absolventen an der Universität Wien
Beispiel Hauptforschungsfrage
Wie erleben Soziologen und Soziologinnen den Einstieg ins Berufsleben nach Abschluss ihres Studiums an der Universität Wien?
Beispiel Unterfragen
  • Welche strukturellen und systemischen Bedingungen lassen sich beim Eintritt ins Berufsleben finden und wie reagieren die Probanden auf der individuellen Handlungsebene darauf?
  • Welche neuen Formen der Arbeitsverhältnisse gehen sie ein und wie wirken sich etwa atypische
  • Arbeitsformen auf ihre spezifische Lebenswelt aus, vor allem auch in Bezug auf Familienplanung, Karriereplanung und zukünftige Aspirationen?

5. Forschungsdesign und Methodik

Wie können die Forschungsfragen methodisch beantwortet werden?

Welches Sample ist für die Forschung geeignet?

Du legst dar, mit welchen Methoden und welchem Sample die Forschungsfragen beantwortet werden können.

Beispiel Methodik
Biographische Interviews mit Universitätsabsolventen; Auswertung mit der Grounded Theory
Beispiel Sample
Soziologie-Absolventen, Absolventen anderer Studienrichtungen für Vergleiche (notwendig bei der Grounded Theory)

6. Zeit- und Arbeitsplan

Wann kann was erreicht werden?

Du beschreibst deine Arbeitsschritte und legst dafür vorläufige Zeiträume fest.

Beispiel Zeitplan
  • Theoretischer Rahmen: 04/2018-07/2018
  • Erhebungszeitraum: 05/2018-12/2018
  • Auswertungszeitraum: 01/2019-05/2019
Beachte
Bewirbst du dich für ein Stipendium oder eine Doktorandenstelle, dann muss der Zeit- und Arbeitsplan sehr genau sein und kann auch einen Finanzierungsplan beinhalten.

Literaturverzeichnis

Welche Literatur wurde beim Schreiben des Exposés verwendet?

Du listest alphabetisch die Literatur auf, die du beim Schreiben des Exposés verwendet hast.

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Flandorfer, P. (2020, 14. August). Aufbau und Gliederung für das Exposé deiner Dissertation. Scribbr. Abgerufen am 22. April 2024, von https://www.scribbr.de/dissertation-doktorarbeit/expose-aufbau-gliederung/

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Priska Flandorfer

Priska arbeitet im Bereich Content Writing. Sie ist promovierte Sozialwissenschaftlerin und hilft gerne anderen Studierenden beim Bestehen ihrer Abschlussarbeiten.